CNCer|9月赋能成长课堂

 

 

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当月课程

 

 

 

 

CNCer赋能成长课堂,汇集专业知识、行业洞察、及真实执业经验。

让灵感与创造力,在每一次真诚互动中,全然焕发。

 

 

部分课程面向公众开放,不收取费用,参与详情以活动说明为准。最终解释权归 CNCer 所有。

 

 

 

 

 

四月与五月,系列课《你做对了所有事,客户为什么还是不动?》的第一模块《缺乏动力的客户》与大家见面,引发热烈的讨论与碰撞,也收获了非常多同学反思报告与成长心得。


这次我们来到第二模块,转向服务中另一个更隐蔽的困惑:明明很努力地在理解和共情,客户依然逐渐生疏。

《共情·从技术到领悟》模块课程将于9月29日,正式开启第一节课。

 

这节课将循着真实案例,和同学们逐步深入共情的专业世界,重新理解:

· 为什么话术学了不少,但客户并没有「被理解」的感觉? 

· 为什么有人不说话就能带出放心的氛围,但有人说得再好听也隔着一层? 

· 当AI把暖话说得比人还熟练,我们手里剩下的专业价值是什么?

 

这些困惑,并不在「我不够温柔」或「话术没背熟」上,我们将共情想得太简单:

它不等于说一句「我理解你」;
不等于「我也和你一样」的感同身受;
不等于顺着对方、把人哄开心;
更不等于从心底想去懂一个人,就真的能懂。

共情有它的专业维度,而决定共情上限的,往往是服务者自己的心智状态与能量状态。

 

在课程中,Summer老师会带大家接触共情研究的大量经典理论与前沿学术研究:

Rogers 准确共情与「存在方式」论
Barrett-Lennard 共情循环模型
动机式访谈(Motivational Interviewing)中的共情实证
共情与慈悲的神经科学区分(Singer & Klimecki)
Neff 自我慈悲理论与 Gilbert 慈悲聚焦研究
AI 与人类共情的对照实验(JAMA Internal Medicine, 2023)……

 

更重要的是,你会在体验与演练中亲身看见:

同样的语言,为何创造出迥然不同的感受;为何只言片语,却让人深深感受到理解与包容。

 

本课程由五个单元构成:

重新认识共情:常见误区与专业视角

共情的创造:让联结到达的技术

当AI也会共情:人的价值在哪里

对自己的共情:走出迷宫

执业中的共情:成长之路

在各单元里,我们将采用多种学习形式的组合:
课前与课后的自我觉察功课 / 认知理论课 / 自检问卷 / 小组讨论 / 案例演练

各环节均设指定作业,需完成并达到要求,方可进入下一学习环节。

 

 

 

 

前面的系列课程中,我们已经从情绪饮食、压力与健康、情商与精神智力等角度,理解行为背后的心理机制。接下来我们将进一步进入真实服务现场:如何把这些理解转化为可以和客户一起使用的结构与工具。

 

这里的工具,不只是工作表或过程管理,更是一种帮助服务者与客户共同梳理问题、形成理解和推进改变的结构化媒介。它可以成为双方共同工作的「脚手架」,但不会替代服务者本人的判断、关系能力与 Being。

 

因此,这门课程更希望借由工具支持大家:
· 在复杂的信息中形成结构判断;
· 看见行为背后的需要与维持因素;
· 如何决定此刻最值得工作的部分;
· 在服务中保持边界、节奏与专业判断。

 

本系列课程共牵涉22个工具,预计分为 5–8 个单元。每个单元都会围绕一组核心工具和典型服务场景展开,包括:

· 工具讲解

· 案例演练

· 小组互动与成员支持

· 课后反思作业

 

依次搭建「理解—判断—使用—演练—反思」的完整学习过程,而不是机械操作。

9月17日将开展第一辑课程,Mao老师带大家从「识别与结构判断」开始,熟悉第一批核心工具,包括:

首次会谈结构地图

HALT+ 情绪饮食快速检查

四种进食驱动辨识卡

ABC+情绪饮食行为分析表

身体感觉地图

我们将结合案例,练习从客户一句「我压力大就特别想吃」开始,逐步识别其中生理、情绪、认知与行为线索,并判断下一步真正值得工作的地方。

 

 

 

 

 

指南提供专业依据,案例帮助我们建立服务判断。

 

在《血脂异常|院外健康管理支持案例研讨》中,我们将围绕一位已经完成医院就诊、具有明确医疗安排,正在回归日常生活的客户展开讨论。

 

· 如何理解客户的整体情况?

· 如何从复杂信息中找到当前的服务重点?

· 怎样在不替代医疗决策的前提下,把营养与生活方式建议转化为客户能够执行的行动?

· 面对药物疑问、现实阻力和持续随访需求,健康教练又该如何支持、反馈与协作?

 

通过课前独立作业、同行案例讨论,我们将共同拆解服务思路,比较不同判断及其依据,进一步理解血脂异常客户院外支持中的专业边界与实践路径。

 

研讨会适合人群:

· 参与《2026 ACC/AHA 血脂异常管理指南更新解读》,并完成课前案例作业的同学;

· 具有营养咨询、健康管理或客户服务经验,希望提升复杂案例判断与方案设计能力的同学;

· 对血脂异常客户的营养支持、行为改变和医营协作感兴趣的专业人员。

 

 

 

 

上节课我们已系统构建了运动处方的知识基石——从体力活动、运动与体适能的底层概念,到制定处方前的风险筛查流程,再到面向一般成年人的心肺耐力、抗阻训练、柔韧性与神经运动四大类处方的核心参数与实操要点,为科学化、个体化的运动干预奠定了扎实基础。

 

本节课,我们将乘势而上,把视野投向更具深度与公共健康意义的领域——聚焦糖尿病、高血压、肥胖等全球高发慢性病的运动干预前沿。

 

内容将围绕三大权威国际共识展开:

· 美国糖尿病协会(ADA)最新立场声明中关于糖尿病运动处方的循证更新;

· AHA等机构联合发布的成年人超重与肥胖管理指南中的运动策略;

· AHA关于体力活动作为高血压与胆固醇治疗关键组成部分的科学声明。

 

期待与大家一同解锁运动处方的「进阶密码」,让科学运动真正成为慢病管理的硬核力量!

 

 

 

 

 

 

 

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